Didactica

Vår skola var på matematikbiennetten i Skövde i slutet på november. Det var riktigt inspirerande och roligt. Jag var och lyssnade på fyra olika seminarier. Det första var om att göra färdighetsträningen i matte rolig, det andra var en friskola som berättade om sitt matematikarbete. De skulle redogöra för den röda tråden och sina mål i matematik, men egentligen tyckte jag nog att det bara handlade lite om det i slutet. Men de gav många tips på hur de arbetade med matte, och det var inspirerande.

Mitt tredje seminarie handlade om kopplingen mellan musik och matematik, och det var väldigt givande.

Det fjärde seminariet hette något i stil med “att ta in datorn i matematiken” och jag trodde att man skulle få en massa tips på dataprogram osv. Men det var BÄTTRE än så! Man använde inte datorn alls, utan man fick istället räkna som en dator med det binära talsystemet. Vi fick många tips och idéer, och allt var väldigt intressant. Allt hängde jag inte riktigt med på, men i de flesta övningar så trillade poletten ner till slut. Här nedanför kan du se en övning där det gällde att förstå hur datorn sorterar. Det var väldigt spännande.

Hon visade också att hon kunde “tankeläsning”, fast egentligen handlade det ju inte om det utan om att veta hur systemet fungerade. Jag ska erkänna att det hade behövts längre tid för att jag skulle fatta den helt och hållet.

Ska nog leta upp mina anteckningar från biennetten och se om jag kan använda någon av övningarna med min klass nu i veckan.

Dottern kom hem med en häftig bild som de gjort till Halloween. Enkelt – en svart ram av papp som man limmar fast silkespapper på. Sedan klippa ut en svart figur, i detta fallet en fladdermus och klistra fast på silkespapperet. Sätt upp på ett fönster och låt ljuset skina igenom. Jättefint!

Man kan ju också välja vad för slags figur man vill klippa ut, och då kan det ju bli precis vad som helst. Inte bara till halloween. Kanske en tomte i en släde? Påskkäring?

För ett tag sedan hade vi en mattekväll för föräldrar och barn på skolan. Vad roligt det var! Syftet var att visa att matematik är så mycket mer än att räkna, och vi försökte få med många olika saker. Ändå kändes det som att det vi visade bara var en liiiiiten liiiten del av matematiken.

Vi hittade massor av info i boken Familjematematik. Kan rekommendera den varmt! Du hittar den på Ncm:s sida!

Med stickor och kludd fick de skapa olika geometriska former. En del hade kunnat stanna där hela kvällen!

Barnen i F-1 hade gjort kikare som man fick använda för att leta geometriska former med!

En rolig uppgift som engagerade och aktiverade!

Rangolimönstren var populära!!! Lätt att fastna där!

Vi hade också en massa kluringar, lego, fika (räkna ut vad det kostade), olika friidrottsrekord uppmätta osv.

En JÄTTEKUL kväll!!!

Är ARG! Får en MASSA SPAM-kommentarer hela tiden! Hur blir man av med det???

Suck… Varför finns det typer som måste missbruka internet???

Dottern har nog fått svininfluensa… så när jag kom hem från jobbet igår var hon gnällig, trött, snorig och ledsen. Så jag gjorde en rejäl sats trolldeg till henne! Och – vad hände?

Jo, hon satt med trolldegen och grejade lugnt och stillsamt medan ögonen fick tillbaka lite av sitt glitter och leendet lekte i mungiporna. Trolldeg är magiskt! Och jag älskar doften – för den påminner mig om när jag var mindre…

Här är ett bra recept som jag tycker blir smidigt och bra att arbeta med.

6 dl vetemjöl
2 dl salt
2-3 dl ljummet vatten
4 tsk matolja

Figurerna kan lufttorka eller så torkar du dom i ugnen, 50-100 grader. Hur lång tid beror på figurernas storlek (ja, här har storleken betydelse!

Glöm inte att lägga figurerna på bakplåtspapper, för annars kan de fastna på plåten!

Vi håller på med tema Papper i klassen, en NTA-låda, och då testade vi origami, japansk pappersvikningskonst. Vi gjorde enkla “nafsdrakar”

När barnen hade vikt sina nafsdrakar började de spontant att dekorera dem med diverse delar; ögon, tänder, tunga, svans osv. Sedan började de leka och vi kom på att vi kunde göra enkla små filmer med dem. Det blev jätteroligt! Enkelt – och helt spontant!

Hur du viker en nafsdrake kan du se här (det var lite svårt att vika och hålla i kameran på samma gång, men det gick!):

Instruktion till nafsdrakar

Du kan se mina elevers filmer genom att klicka på länkarna här nedanför:

Hos nafsdrakarna 1

Hos nafsdrakarna 2

I skolans stora hus´lilla, lilla lärarrum,
där sitter det en ledsen lärarinna,
hon vill så väldigt mycket, men känner sig så dum,
för inget av det har hon chans att hinna.

Ty hon ska sköta dator och hon ska laga mat,
ibland är hon kurator, rätt ofta byråkrat,
hon hjälper till i köket, hon dukar glas och fat,
och ständigt är hon allas vårdarinna.

I skolans stora hus´, vid katederns hårda kant
där drömde förr en hoppfull lärarinna
att yrket skulle växa, ständigt mera intressant,
men långsamt såg hon drömmarna försvinna.

Hon ville toppa jobbet, förbättra bit för bit,
förnya pedagogiskt – men åkte på en nit;
för hon fick snyta näsor och hon fick torka skit.
Hon släcktes, innan alls hon börjat brinna.

Mats Nörklit/fritt efter Anna-Lisa Frykman

Tja, vad säger man… Jag känner inte igen mig i allt – men visst är det så att man inte hinner allt man tänkt sig…
Jag torkar hellre skit och snyter näsor än sitter på möte efter möte…

Igår började jobbet igen. Och direkt får jag hela huvudet fullt med idéer och saker jag måste och borde gjort och snurrigt blir det. Direkt. Visst är det konstigt!? Efter ett så lååååångt och avslappnande lov så borde det ju ta lite tid innan man går loss på saker och låter hjärnan rusa iväg… men icke…

Så nu sitter jag här på morgonen och ska göra scheman. Jag tycker att det är konstigt att man inte får schemamallar “digitalt” numera. Jag har i alla fall bestämt mig för att ha alla schema digitalt. Det är ju så mycket smidigare!

Så nu har jag gjort en liten uppfräschning av mina kunskaper i Excel via PIM-handledningarna och ska köra igång! Kuligt!

Det är förresten mycket man får i pappersform som vore enklare att få digitalt. Utvärderingen för Nationella prov i 3:an t.ex. Och mallen där man ska redovisa deras resultat.

Men det kommer väl…

För att fördriva tiden med vattkopporna dottern har så beslutade vi oss för att ha lite pyssel en eftermiddag. Vi gjorde tvålar. Valde formar, saker att stoppa i, valde doft osv. Det blev måååånga tvålar!

En tvål blev rosa med rosdoft och en ros av tyg i mitten.

Det var roligt att lägga i många grejer som man sedan kunde ana genom tvålen. Ser ni fjärilen som gömmer sig i denna tvål? Den kommer att komma fram med tiden!

En liten damm med en badanka och små fimolerafåglar i. Tygblommor och en plastblomma (pärla) fick leka näckrosor. Som form använde vi en leksakspajform.

Den här tvålen fick ett genomskinligt lager med grejer i, och sedan ett bottenlager i ljus täckande grön. Snyggt tyckte vi!

Vi hade burkar med blomform som vi använde, men de visade sig vara väldigt svåra att få ur tvålarna ur. Men till slut gick det! Här en genomskinlig grön med en ros i. Den doftar äpple!

En rosa med rosdoft. I botten fick den ett genomskinligt lager med riktiga rosblad i, men de blev bruna och fula efter att de fått varm tvålmassa på sig.

En genomskinlig kvadratisk tvål med körsbär och hjärtan!

Jag är ju en stor älskare av lavendel, så det blev några genomskinliga tvålar med lavendel i. Fina som dekorationer på toaletten!

Några små vita hjärtan som doftar lavendel blev det också!

Mallan ville göra en clown, så vi tog en rund form (en liten champinjonkonservbruk) och som näsa en liten plastboll, en banan-pärla blev mun och vanliga plastögon.

Ännu en badanka fick sig en liten damm att simma i, denna är hjärtformad. Vi tog locket till en hjärtask som vi hade. En liten fjäder fick bli pricken över i. =)

En tom tub för hårgelé fyllde vi en bit med lila tvålmassa. Inuti gömmer sig… ja, kan ni se vad?

Det blev många andra tvålar också, när vi väl fått upp ångan så flödade kreativiteten hos oss allihop.

Kul pyssel som rekommenderas!

I höst ska jag köra en NTA-låda som heter PAPPER, där barnen får lära sig hur papperstillverkning fungerar och många andra saker. De får också göra eget papper, och jag håller nu på med att testa en massa olika knep för att få fina papper!

Jag har använt karamellfärg, glitter, växter, tryckt med formar, använt olika sorters papper att göra pappersmassa med osv. JÄTTEKUL!!!