Didactica

Vår skola var på matematikbiennetten i Skövde i slutet på november. Det var riktigt inspirerande och roligt. Jag var och lyssnade på fyra olika seminarier. Det första var om att göra färdighetsträningen i matte rolig, det andra var en friskola som berättade om sitt matematikarbete. De skulle redogöra för den röda tråden och sina mål i matematik, men egentligen tyckte jag nog att det bara handlade lite om det i slutet. Men de gav många tips på hur de arbetade med matte, och det var inspirerande.

Mitt tredje seminarie handlade om kopplingen mellan musik och matematik, och det var väldigt givande.

Det fjärde seminariet hette något i stil med “att ta in datorn i matematiken” och jag trodde att man skulle få en massa tips på dataprogram osv. Men det var BÄTTRE än så! Man använde inte datorn alls, utan man fick istället räkna som en dator med det binära talsystemet. Vi fick många tips och idéer, och allt var väldigt intressant. Allt hängde jag inte riktigt med på, men i de flesta övningar så trillade poletten ner till slut. Här nedanför kan du se en övning där det gällde att förstå hur datorn sorterar. Det var väldigt spännande.

Hon visade också att hon kunde “tankeläsning”, fast egentligen handlade det ju inte om det utan om att veta hur systemet fungerade. Jag ska erkänna att det hade behövts längre tid för att jag skulle fatta den helt och hållet.

Ska nog leta upp mina anteckningar från biennetten och se om jag kan använda någon av övningarna med min klass nu i veckan.